А может у вас ошибка в причинно-следственных связях? В ВУЗы раньше поступали по школьной программе, лично я еще выпуска до ЕГЭ. И мы без репетиторов(может кто-то и нанимал, но я мои друзья поступали своей головой), только на полученных в школе знаниях сдавали экзамены в каждый ВУЗ, куда хотели/была возможность поступить. Благо они были разнесены по дням. Я подавался в 2 ВУЗа, в оба прошел. Но отбор и задания были жесткими даже для меня(участника областных олимпиад по математике и физике).
Что я вижу сейчас у своих детей 1 и 5 класс.
В первом классе они только в третьей четверти вышли сложение и вычитание за десяток. и-то это 3+7, 10-6 и тд.. задачки в одно действие. Блин, он в садике это решал. Сейчас Он у меня в уме складывает и вычитает сотни, столбиком на листочке тысячи. знает таблицу умножения и деления. Без проблем переводит минуты в часы и секунды. Ему в школе скучно!! Старший делает задания выданные учителем на весь урок за 15-20 минут и просит дополнительные задачи. Сам попросил отправить его изучать третий язык. Потому что ему скучно в школе...
Я прекрасно понимаю что не все дети такие, кто-то даже такую программу еле тянет, но может не программу опускать до уровня, а уровень подтягивать к программе? Если школьник не справляется с программой - есть спец школы, у нас (в мое время 1900-2000 учебный год) оставляли только так на второй год, кто не тянул.
И да, я согласен, что раньше детей воспитывали взрослые. Не родители, те пытались выжить, работая на двух работах, к ним претензий нет вообще, спасибо что смогли вырастить нас в то время... нас воспитывала школа. Учителя могли и линейкой по рукам съездить за нарушение дисциплины. И слово учителя было законом. То сейчас большинство родителей отдало детей смартфонам. Кто-то так же работает чтобы погасить ипотеку и ему не до детей, кто-то сам в телефонах же зависает, но почти все считают что как и их самих, детей воспитает школа, но школа уже не та... Мои дети ходят с кнопочным, хорошими, но кнопочными, телефонами. Дома на компьютере у них есть соцсети, мессенджеры, но время за ними жестко лимитировано. Кто-то, возможно скажет, что мы их заучиваем, перегружаем, отправляя на три языка и прочее, но во-первых это их выбор, во-вторых у нас с детьми доверительные отношения, и если ребенок устает, не справляется, то он прямо говорит и мы думаем, что у него исключить из нагрузки, насильно никуда не загоняем и они учатся и занимаются спортом для физического и умственного здоровья, а не чтобы показать результата перед кем-то, как любят похвастаться многие мамочки.